This site uses cookies.
Some of these cookies are essential to the operation of the site,
while others help to improve your experience by providing insights into how the site is being used.
For more information, please see the ProZ.com privacy policy.
This person has a SecurePRO™ card. Because this person is not a ProZ.com Plus subscriber, to view his or her SecurePRO™ card you must be a ProZ.com Business member or Plus subscriber.
Affiliations
This person is not affiliated with any business or Blue Board record at ProZ.com.
Services
Translation, Editing/proofreading, Transcription
Expertise
Specializes in:
Chemistry; Chem Sci/Eng
Environment & Ecology
Genetics
Human Resources
Psychology
Zoology
Also works in:
Biology (-tech,-chem,micro-)
More
Less
Rates
Portfolio
Sample translations submitted: 1
Romanian to English: Early psychology General field: Social Sciences Detailed field: Psychology
Source text - Romanian În America, împotriva psihologiei introspecţioniste au început să apară, la început timid, apoi din ce în ce mai susţinut, reacţii adverse care au pregătit terenul pentru o nouă conceptualizare a obiectului psihologic, în locul vieţii interioare punându-se comportamentul, conceptualizare care a căpătat numele de behaviorism
În 1913, psihologul american J.B.Watson publică un articol care avea să devină istoric –“Psychology as the Behaviorist Views it”, considerat manifestul-program al behaviorismului.
Drept realitate psihologică autentică este aşezat comportamentul, toate caracteristicile personalităţii, experienţele de viaţă şi emoţiile erau urmarea reacţiilor învăţate, deci comportamente. Psihologia reprezintă deci în întregime studiul cuplului S(stimul) – R(reacţie).
Watson a negat existenţa instinctelor umane, capacităţilor moştenite, talentelor şi temperamentelor. Consecinţele etice ale behaviorismului sunt majore. Omul este lipsit de responsabilitate, libertate şi vinovăţie fiind redus la o fiinţă pur biologică, care poate fi influenţată de acei oameni care folosesc ustensilele behaviorismului eficient.
Prin cercetările ulterioare behaviorismul clasic a câştigat şi componente cognitive pentru procesele de învăţare, prin intermediul psihologului F.C. Tollman.
Neo-behaviorismul a reprezentat o revizuirea a behaviorismului clasic privind amendarea modelului watsonian, începând prin a admite şi a recunoaşte stările subiective interne sub denumirea de variabile intermediare, existenţa diferenţelor calitative între psihicul uman şi cel animal, reconsiderând rolul factorilor socio-culturali în determinismul psihicului uman.
Tolman a căutat să demonstreze faptul că animalele pot învăţa lucruri despre lume pe care apoi le pot utiliza într-o manieră flexibilă, nu doar să înveţe răspunsuri automate care erau declanşate de stimuli din mediu. În limbajul acelui timp, Tolman era un “S-S” (stimul- stimul).
Behaviorismul a adus o mare contribuţie la recunoaşterea psihologiei ca ştiinţă obiectivă şi a dezvoltat noi metode experimentale, înregistrând însă şi o mare lacună reprezentată de neglijarea conştinţei.
Lucrarea lui Tolman ”A NEW FORMULA FOR BEHAVIORISM” prezenta două teze esenţiale reprezentate de faptul că existenţa unui behaviorism non-psihologic este cu adevărat posibilă şi că acest behaviorism va fi cuprinde nu numai rezultate unor teste mentale, măsurători obiective ale memoriei şi psihologia animalelor dar şi tot ce era valid în rezultatele vechii psihologi introspective. Această nouă formulă a behaviorismului se doreşte a fi o formulă pentru toată psihologia, care să mulţumească pe toţi cei implicaţi.
Noile concepte prezentate de Tolman sunt reprezentate de: agentul stimulator, obiectul comportamental şi actul comportamental.
Agentul stimulator reprezintă cauză independentă, iniţiatoare a întregului fenomen comportamental. Astfel în diferite ocazii poate fii reprezentat sau poate fii descris drept stimularea unui organ de simţ (în cazul comportamentului perceptual), drept rezultatul neurologic final al unei activităţi premergătoare (în cazul unui comportament bazat pe memorie).
Prin aplicarea diferiţilor agenţi stimulatori asupra organismului putem descoperi numărul şi raza posibililor indicatori comportamentali. Învăţăm care agenţi stimulatori pot fi folosiţi ca o bază pentru diferite comportamente.
Actul comportamental alături de agentul stimulator constituie baza pe care restul sistemului comportamental este clădit.
Translation - English In America, against introspectionist psychology began to appear, at first timid, then increasingly supported reactions which paved the way for a new conceptualization of the subject of psychology .
In 1913, the american psychologist J. B. Watson published an article which has become a part of history - "Psychology as the behavioral Views it" considered the manifesto-program of behaviorism.
From the behaviorist point of view the personality of a human being, his life experiences and emotions were the result of learned responses, then behaviors. Psychology is the study of the relationship between S (stimulus) - R (reaction).
Watson denied the existence of human instincts, inherited skills, talents and temperaments. Behaviorism had major ethical consequences. Man is without responsibility, freedom and guilt, he is reduced to a purely biological being, which may be influenced by people who use the tools of psychology effectively.
Through further research realized by FC Tollman the classical behaviorist point of view also included the cognitive components of learning processes.
Neo-behaviorism represents a revision of the classic watsonian model, recognizing the internal subjective states as the intermediate variable, the existence of qualitative differences between human and animal mind, rethinking the role of socio-cultural factors in psychic determinism in the case of humans.
Tolman sought to demonstrate that animals can learn things about the world which can then be used in a flexible manner, not only to learn automatic responses that were triggered by stimuli in the environment. In the language of that time, Tolman was an "SS" (stimulus-stimulus).
Behaviorism has made a great contribution to the recognition of psychology as a objective science and developed new experimental methods.
Tolman's work 'A NEW FORMULA FOR BEHAVIORISM " included two key sentences that represented the fact that the existence of an non- psychological behaviorism is indeed possible and that behaviorism will include not only the results of mental tests, objective measures of memory and animal physiology but also the valid, insightful results obtained by the old psychologists. This new formulation of behaviorism is intended as a formula for all psychology.
Tolman’s new concepts are represented by : stimulating agent, behavioral objectives and behavioral act.
The stimulating agent that represents the independent cause which initiates the behavioral phenomenon. Thus on several occasions may be represented or can be described as stimulating a sense organ (in the case of perceptual behavior), as the final neurological outcome of a preparatory activities (for a behavior based on memory).
The application of different agents stimulating the body can uncover the number and range of possible behavioral indicators. Scientists learn what stimulation may be used as a basis for different behaviors.
Behavioral act along with the stimulating agent are the bases on which the rest of the behavioral system is built.
More
Less
Experience
Years of experience: 19. Registered at ProZ.com: Jul 2010.
Expertise 
Portfolio