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Freelance Interpreter native in |
Specializes in |
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| 1 | Direito (geral), Mecânica/engenharia mecânica, Medicina (geral), Jornalismo, ... | |
| 2 | ||
| 3 |
 Native in francês (Variants: Belgian, African, Luxembourgish, Standard-France, Haitian, Moroccan, Canadian, Swiss, Cameroon)  |
Multilingual, interpreter, languages, transcriptions, English, French, Arabic, Berber, kabyle |
| 4 | Cálculo e estatística, TI (Tecnologia da Informação), Computadores: software, Ciências sociais, sociologia, ética etc., ... | |
| 5 | Turismo e viagem, Religião, Psicologia, Música, ... | |
| 6 | Segurança, Zoologia, Religião, Música, ... | |
| 7 |
 Native in francês (Variants: Belgian, Moroccan, Standard-France, African, Canadian, Swiss) |
Ciências sociais, sociologia, ética etc., Religião, Filosofia, Org/Coop internacional, ... |
| 8 | SAP, Telecom(unicações), Computadores (geral), Automação e robótica, ... | |
| 9 | Educação/pedagogia, Governo/política, Direito: Contrato(s), Direito (geral), ... | |
| 10 | Educação/pedagogia | |
| 11 | ||
| 12 | Pecuária/criação de animais, Org/Coop internacional, História, Geografia, ... | |
| 13 | Gestão, Medicina: instrumentos, Engenharia/ciência do petróleo, Telecom(unicações), ... | |
| 14 | ||
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 Native in francês (Variants: Belgian, Cameroon, Standard-France, African, Canadian, Swiss, Moroccan) |
Traduction Rapide Textes littéraire Traducteur Traduire un texte |
| 16 | monde, globe, connexion, compréhension, une seule planète. | |
| 17 | Economia, Marketing/pesquisa de mercado, Certificados, diplomas, licenças, currículos, Educação/pedagogia, ... | |
| 18 | ||
| 19 | Economia, Educação/pedagogia, Música, Computadores (geral), ... | |
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Interpreters, like translators, enable communication across cultures by translating one language into another. These language specialists must thoroughly understand the subject matter of any texts they translate, as well as the cultures associated with the source and target language.
Interpreters differ from translators in that they work with spoken words, rather than written text. Interpreting may be done in parallel with the speaker (simultaneous interpreting) or after they have spoken a few sentences or words (consecutive interpreting). Simultaneous interpreting is most often used at international conferences or in courts. Consecutive interpreting is often used for interpersonal communication.